Rui Poester

2012-01-01T05:39:00.000-08:00

A direção antecessora, composta por Eliana da Costa e Rejane Ricce, prestigiou a posse da nova direção da escola Rui Poester.

2011-12-31T06:13:00.000-08:00

Direção 2012 formada por Elizabete Guimarães, Maria Luiza Ferreira e Luciana Macedo

Formandos Rui Poester 2011

2011-12-21T11:09:00.000-08:00

Apresentação de encerramento "Emilia a Boneca gente"

2011-12-12T10:35:00.002-08:00

E o capítulo dessa história termina aqui...

Feira do Escuna

2011-12-12T10:35:00.001-08:00

Exposição dos trabalhos da turma do pré -manhã!

Toalha da Emilia, cada criança pintou um pedaço do tecido juntamente com a família, ficou lindo!

Papais e mamães admirando os trabalhos... Parabéns a vocês pela parceria!!!

Apresentação de encerramento " Festa anos 60"

2011-12-12T10:28:00.000-08:00

As turmas do 2ºano (profª Cristiane) e 3º ano (profª Débora) mostraram um show de coreografias e de uma bela apresentação com muio estilo.

Parabéns!!

Manifestação tímida dos alunos, mas saiu!

2011-12-06T18:44:00.000-08:00

Supermercado da "EMILIA e dos Amigos"

2011-11-25T08:25:00.000-08:00

Aqui nos aprendemos matemática brincando!
No projeto, as crianças conhecem os números pelos preços atribuidos aos produtos e pelo dinheiro que é confeccionado por eles mesmos. Adquirindo noções de adição e subtração como se fosse um supermercado de verdade. Algumas das crianças atuam como funcionários do supermercado e outras desempenham o papel dos clientes.

Mas noticias em nosso blog:
http://preescolarui.blogspot.com/

Profª Carla Dias e turma do pré- manhã

Conhecendo onde é preparada nossa merenda!

2011-11-25T08:23:00.000-08:00

Essa semana a turma do pré, visitou o refeitório da escola, onde as merendeiras Eliane e Marilia nos contaram um pouco sobre a preparação dos alimentos, onde ficam estocados, além dos equipamentos utilizados.
As crianças constataram que as panelas e colheres utilizadas, são maiores do que possuem em casa e que recebemos os alimentos da prefeitura: "vem no caminhão grandão, né professora"?!

Obrigada Eliane e Marilia pelo carinho e atenção dedicada a nós!

Confira no refeitório da escola, os desenhos das crianças sobre essa visita.

Prof Carla e Turma do pré/manhã

Rio Grande em destaque

2011-11-15T15:42:00.000-08:00

Trabalho de geografia - turma 81 - Belíssimo trabalho

Projeto de Aprendizagem - Turma 81

2011-11-15T14:40:00.001-08:00

Trabalho organizado pelos alunos da turma 81

2011-11-02T08:39:00.001-07:00

A diretora da Escola Dr. Rui Poester Peixoto, localizada na rua Quintino Bocaiuva, bairro São Miguel, compareceu na DPPA para registrar um arrombamento que ocorreu na escola.

Segundo ela, o colégio possui vigia, mas na madrugada da última sexta-feira, 28, ele se ausentou entre às 5h30min e às 6h50min, e, quando retornou, constatou que a porta da secretaria havia sido arrombada com uma barra de ferro.

Foram furtados do local dois monitores de 15 polegadas, duas impressoras multifuncional, duas CPUs, dois teclados, três estabilizadores, um aparelho de telefone, um uniforme da escola e uma cortina de renda. A vítima também relatou que os bandidos ainda arrombaram os armários dos professores.

Por Patrick Chivanski
patrick@jornalagora.com.br

Como é a vida de um agricultor??

2011-11-01T17:57:00.001-07:00

A turma da pré escola, juntamente com a turma do 2º da profª Graça conferiram de perto como os alimentos são cultivados. Fomos recebidos por um casal de agricultores da localidade da Ilha dos Marinheiros, que nos contaram um pouquinho do cotidiano e vida deles na agricultura. Nos explicaram também, a maneira correta de plantarmos alface!

Observando...

Curiosidades e colhendo dados para nossa projeto!

E olha quem estava por lá, nossa amiga EMILIA, adoramos passar amanhã toda com ela, foi uma surpresa!!

Nós todos juntos!

E vamos rolar na areia...

Nossa parada para um delicioso piquenique, e nossa toalha estava lá...

Agradecemos ao projeto escuna e as articuladoras que nos possibilitaram esta oportunidade de ampliar nossas aprendizagens em outros espaços, as famílias que colaboram a todo momento e a tod@s de que alguma forma contribuiram para esse momento acontecer!

Até mais...

Profª Carla

Parabéns às equipes da gincana de Halloween e aos seus professores!!!!!!!!!!!!!

2011-11-01T06:01:00.000-07:00

Projeto turma 81

2011-10-24T10:04:00.001-07:00

2011-10-23T17:50:00.000-07:00

UMA REFLEXÃO SOBRE O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

(ATIVIDADE DO CURSO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL)

O blog usado como ferramenta pedagógica tem potencial para reinventar o trabalho pedagógico e envolver muito mais os alunos. Há aqui um grande poder de comunicação e os alunos passam a ser escritores, leitores e pensadores, são um excelente recurso para desenvolver trabalhos em equipe, discutir e elaborar projetos. Seja como for, levar o recurso dos blogs para a escola pode representar um avanço na capacidade de comunicação dos alunos, convidados a se divertir, eles estarão exerciando a leitura, a leitura e o senso crítico e a familiaridade com a informática.

Professoras Simone (Rui Poester) , Sandra e Rose.

8as séries

2011-10-19T18:45:00.001-07:00

passado e gerundio crossword puzzle game » crossword creator

8as séries

2011-10-19T18:42:00.001-07:00

rio da india sliding puzzle game » slide puzzles

7a série

2011-10-19T18:38:00.001-07:00

palavras Word Scramble Game » scramble word

Ao clicar em TIP o jogo vai dar uma dica!

7a série

2011-10-19T18:34:00.001-07:00

lixo no rio jigsaw puzzle game » jigsaw puzzles

Este jogo de forca é com palavras sobre reciclagem! Para 7as e 8as

2011-10-19T18:28:00.001-07:00

ambiente hangman game » make hangman

That is correct ============That is incorrect!

2011-10-19T18:23:00.001-07:00

Caça-palavras da setima série word search game » word search maker

Pré escola na telinha...

2011-10-17T10:39:00.000-07:00

Assistindo o nosso vídeo!

A imagem está ruim, mas o encantamento e a felicidade das crianças ao assistirem o resultado final do vídeo foi emocionante! Parabéns a tod@s.

Confiram mais atualizações em nosso blog:
http://preescolarui.blogspot.com

Profª Carla Dias

Fotos Projeto de Aprendizagem - 8ª séries

2011-10-17T10:14:00.000-07:00

2011-10-17T10:04:00.001-07:00

Projeto apresentado por Vinicius, Fernanda, Brayan, Lithielly turma 82

Projeto de aprendizagem

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Questões feitas aos alunos da 71 envolvendo Inglês e os temas do ESCUNA

2011-10-04T13:44:00.000-07:00

O stent e o bypass são como um marca passos.Um stent é tubo,perfurado que é inserido em um conduto do corpo para prevenir ou impedir a constrição do fluxo no local causada por entupimento das artérias. O stent é mais moderno porque ele tem a molinha.

Nomes: Juliana, Amanda , Gabriela e Larissa.]
Turma: 71

Gurias, o que é constrição e qual a fonte da pesquisa?

Eco fashion é, uma moda feita com materiais reciclaveis.
alunas: andressa,karolaine,fernanda e lisiane turma:71

O grande depósito de lixo do pácifico é localizado em 1600km a oeste da Califórnia e desde 1950 comeÇou a se acUmular o lixo e isso acontece pois existe uma alta pressão das correntes de ar que produzem uma espécie de redemoinho que atrai e aprisiona o matérial plastico flutuante .
Fonte Apolo11.com
Página: http://www.apolo11.com/imagens/etc/grande_deposito_lixo.jpg

Onde fica a Califórinia?

Assinado: Maryana Raquel Jackeline

num lock (pronuncia-se lók): quando usado tranca os números do lado direito do teclado.
caps lock:quando usado faz com que as letras fiquem maiúsculas.
backspace:quando usado apaga a letra digitada
delete: deleta o arquivo,imagem e qualquer coisa celecionada para ser apagada.
ctrl + f:localiza palavras em uma pagina da internet ou no computador.
home:volta para o inicio da linha.
end: vai para o final da linha.
Nomes:Lucas klumb colvara,Leonardo das Neves Ferreira e Andrew Antunes Lima.

Nós Vimos Que O Simbolo Do "TRANSGÊNICO" é Um TRIÂNGuLO Com O Fundo Amarelo Com Um "T" No Meio E Tmb Nos Vimos a Imagen Do "EOLIC ENERGY" (Q São Cataventos) Q Ñ Se Aproveita Nds EmBaixo Dele ^^

Flws Ai Pessoal Espero Q Nos Tenhamos Ajudado Com Nossas Respostas

By:João Vitor E Eduardo
Turma:71

Ainda aguardo o que aparece no Google com pollution in Dos Sinos River,

o que é jogging? como se calcula o IMC e o que é isso?

Piadinha para os alunos de inglês do rui poester fãs da shakira

2011-10-02T06:39:00.000-07:00

gipsy-pronuncia-se ----djípsi------e significa cigano ou cigana, que é uma música da shakira.

Pré Escola , Emilia e a pílula falante.

2011-09-30T19:31:00.000-07:00

Também disponível no blog da Turma
http://preescolarui.blogspot.com

BLOG da pré- escola (manhã)

2011-09-30T09:07:00.000-07:00

Olá pessoal! Nós da turma da pré escola criamos nosso blog para que todos tenham acesso e possam acompanhar algumas de nossas atividades.

Segue o link:

http://preescolarui.blogspot.com/

Esperamos sua visita!!

Abraço

Profª Carla Dias

Prof: Cilene Zille- turma 41

2011-09-26T10:24:00.000-07:00

2011-09-25T06:54:00.001-07:00

Frases e Perguntas Basicas em Inglês com audio

2011-09-15T09:21:00.000-07:00

Clique aqui para o audio das frases!Introductions (apresentações)My name is......Meu nome é I come from......Eu sou de... What's your name? Qual seu nome?Where are you from? DE onde você é? Greetings (cumprimentos)Hellohi (informal)good morninggood afternoongood eveningGoodbyes (despedidas)good nightgoodbyebye (informal)see you (informal)see you later (informal)

3o Encontro de Pais e Professores com a Psicopedagoga Rosinha

2011-09-10T18:40:00.000-07:00

Dia 10 de setembro, às 14h15min, na biblioteca da escola. Também ficamos sabendo das atividades de saúde e meio ambiente que serão coordenadas pela FURG em nossa escola nos próximos meses.
Aí vão fotos do encontro tiradas pela prof.Maria Luiza.

A mesma mão que dá o carinho dá o limite. O filho só vai entender e respeitar ordens de quem ele admira.

Cada pessoa da família é uma engrenagem, se qualquer elo sair do lugar, todos serão afetados. Felizmente, quando há esperança e se passa a ação, também todos serão influenciados. Se alguém se mover para frente, as outras "engrenagens" também farão progresso. Mas, infelizmente, quando uma engrenagem está desgastada, as outras vão se sobrecarregar.

Programa Escuna 2.0: A Importância da Tecnologia na Educação

2011-09-07T07:44:00.000-07:00

Programa Escuna 2.0: A Importância da Tecnologia na Educação: Para ReGRUPO APRENDIZES ( tarde )

Consideramos que a última década tem sido de grande mudança no cenário escolar em termos de desenvolvimento tecnológico, entretanto, percebemos que o trabalho pedagógico não tem acompanhado esse desenvolvimento. A grande maioria dos docentes formaram-se num momento onde a tecnologia não era de uso pedagógica, e agora por desinteresse, vergonha, medo, falta de tempo, acabam não adotando a ferramenta como suporte para o seu fazer diário.

Acreditamos que a grande vantagem da pedagogia baseada nas tecnologias é trabalhar com o desenvolvimento das competências, numa aprendizagem colaborativa torna-se necessário que o educando tenha autonomia, saiba se expressar e seja capaz de compartilhar conhecimento, num processo de ir e vir na construção da aprendizagem. Como professora do ensino fundamental a questão da responsabilidade necessária para esse tipo de aprendizagem é algo que realmente nos preocupa. De acordo com Grossech em Educação a distância baseada na Web 2.0: a emergência de uma Pedagogia 2.0:

"Afinal, quanto maior o volume de coisas que podemos ensinar, maior certamente será a necessidade de tornar nossos alunos responsáveis, a fim de se tornarem eficazes e eficientes parceiros no ato de ensino/aprendizagem, ativos na produção e difusão de info-conhecimento, exercendo sua mais importante competência que é a criação de conteúdo on-line."

Na minha prática pedagógica tento potencializá-la adotando o uso das tecnologias de forma a obter de meus alunos uma resposta de maior qualidade na aprendizagem , uma vez que "teoricamente procuro falar a linguagem deles" e utilizar um mundo ( virtual ) do qual eles, em geral, tem conhecimento, mas um conhecimento limitado, onde eles usam os recursos da web 2.0 – especialmente redes sociais – apenas como espaço de convivência e não como espaço de aprendizagem.( Maria Luiza)

Jocelaine, Maria Luiza e Nalde jaquelinefletir:

*E você professor, já parou para refletir sobre como a escola, se coloca diante deste novo panorama da sociedad...

Curso de Inclusão Digital

2011-09-07T07:34:00.001-07:00

GRUPO APRENDIZES ( tarde )

Consideramos que a última década tem sido de grande mudança no cenário escolar em termos de desenvolvimento tecnológico, entretanto, percebemos que o trabalho pedagógico não tem acompanhado esse desenvolvimento. A grande maioria dos docentes formaram-se num momento onde a tecnologia não era de uso pedagógica, e agora por desinteresse, vergonha, medo, falta de tempo, acabam não adotando a ferramenta como suporte para o seu fazer diário.

Acreditamos que a grande vantagem da pedagogia baseada nas tecnologias é trabalhar com o desenvolvimento das competências, numa aprendizagem colaborativa torna-se necessário que o educando tenha autonomia, saiba se expressar e seja capaz de compartilhar conhecimento, num processo de ir e vir na construção da aprendizagem. Como professora do ensino fundamental a questão da responsabilidade necessária para esse tipo de aprendizagem é algo que realmente nos preocupa. De acordo com Grossech em Educação a distância baseada na Web 2.0: a emergência de uma Pedagogia 2.0:

"Afinal, quanto maior o volume de coisas que podemos ensinar, maior certamente será a necessidade de tornar nossos alunos responsáveis, a fim de se tornarem eficazes e eficientes parceiros no ato de ensino/aprendizagem, ativos na produção e difusão de info-conhecimento, exercendo sua mais importante competência que é a criação de conteúdo on-line."

Na minha prática pedagógica tento potencializá-la adotando o uso das tecnologias de forma a obter de meus alunos uma resposta de maior qualidade na aprendizagem , uma vez que "teoricamente procuro falar a linguagem deles" e utilizar um mundo ( virtual ) do qual eles, em geral, tem conhecimento, mas um conhecimento limitado, onde eles usam os recursos da web 2.0 – especialmente redes sociais – apenas como espaço de convivência e não como espaço de aprendizagem.( Maria Luiza)

Jocelaine, Maria Luiza e Nalde jaqueline

2011-09-04T08:54:00.001-07:00

Vamos levar ao Mundo:

2011-08-31T12:06:00.000-07:00

A turma da Pré-escola resolveu ensinar uma lição para o SACI - Pererê, pois ouvimos dizer que ele esteve na escola Rui Poester no dia do folclore para visitar sua amiga EMILIA e aprontou muita confusão. Assim, decidimos realizar uma volta na escola com nossos aviões espalhando muitos sentimentos e valores bons. Atitudes que queremos que o Saci tenha da próxima vez em que vier nos visitar.

Nós da pré escola valorizamos e espalhamos: AMOR, FELICIDADE, ALEGRIA, PAIXÃO, SONHOS, MORADIA ("as pessoas precisam de casa para morar"), EMOÇÃO, AMIZADE CARINHO. Além disso, algumas crianças lembraram que: NÃO DEVEMOS BATER NOS COLEGAS, NÃO PEGAR O QUE NÃO É NOSSO E CUIDAR DA NATUREZA.

Acho que o SACI aprendeu a lição!!

Confecção dos nossos aviões com ajuda dos Monitores do 3º da Professora Débora. Obrigada por nos ajudarem nessa missão!

IZAIAS (3 ano)

LUCAS (3 ano)

CRISTIAN (3ano)

Nós, antes de decolarmos pela escola espalhando nossos sentimentos e atitudes que carregaram nossos aviões:

Nosso pouso foi no mural, nossa volta ao mundo da escola ficou por aqui... Até mais amiguinhos!

Profª Carla

2º Oficina de Culinária

2011-08-31T11:37:00.000-07:00

A turma da Pré-escola hoje preparou um delicioso " bolo Maluco", após lermos a receita e separar os ingredientes, fomos misturando tudo...

Opa! Uma lambida?! -risos-
Concentração...
Ué? Duas gemas em um ovo???
Quantas xícaras de açúcar professora??

Observando a transformação dos ingredientes, em uma mistura irresistível...

Convidamos nossa diretora Eliana, para levar o bolo para o forno...

E após alguns minutos, nosso bolo já estava pronto, enfeitamos e cantamos parabéns, pois aproveitamos para comemorar todos aniversários que já passaram das crianças da turma!

Ficou uma delícia nosso bolo, pois foi feito com muito carinho e amor!!
Agradecemos nossa equipe de apoio: Nossas Merendeiras que nos emprestaram alguns equipamentos, a Diretora e supervisora da escola pelos auxílios e ao nosso amigo Izaias do 3ºano.

Profª Carla

Brincando e aprendendo com a Emilia...

2011-08-24T11:40:00.000-07:00

A turma de educação infantil (manhã), esta desenvolvendo o projeto "BRINCANDO E APRENDENDO COM A EMILIA", onde já trabalhamos higiene bucal e agora estamos estudando sobre alimentação saúdavel, pois se a saúde começa pela boca, precisamos nos alimentarmos de forma mais saudável.

E assim surgiu o momento da culinária, onde as crianças aprendem:

- Organizar-se: trazer alguns materiais solicitados e separar o que vai ser utilizado, (alimentos e utensílios).

- Noções de higiene: lavar frutas, verduras, legumes e etc, higienizar o local do preparo do alimento, prender o cabelo e utilizar uma touca de proteção capilar, lavar bem as mãos;

- Noções de segurança, pois terá a noção que é importante a presença do adulto por perto para ajudá-los, com o fogo, forno, faca, liquidificador entre outros;

- Valorização dos alimentos: a partir da experimentação e descobrir que podem ser feitos de outras maneiras, descobrir o valor nutritivo dos alimentos,

- Explorar conceitos matemáticos como: ½ Xícara, 1 copo, ¼ de açúcar,

- concentração e aprendizagem de forma divertida,

- Por meio dos rótulos das embalagens as crianças melhoram a leitura e aprimoram o vocabulário,

- Ciências: estados físicos da matéria, solido, liquido, gasoso, temperatura, volume e etc.

- criatividade: pensando em novas formas de apresentar os alimentos e torná-los mais gostosos na aparência.

Nossa primeira oficina de culinária: Montamos uma "lagartinha", baseada na história da lagartinha comilona de Eric Carle, cortamos em rodelas a banana, contamos as unidades e enfeitamos com chocolate granulado e estrelinhas coloridas. Depois saboreamos!

E o mais gratificante nesses momentos e enquanto professora é escutar:

"Hum que delicia!"
" Eu gostei, amanhã vai ter mais?! "
"Obrigada professora por trazer isso pra nós"

Em breve mais novidades!!

Profª Carla Dias

guerreiros 82

2011-07-18T19:07:00.001-07:00

Nenhum senador compareceu à sessão de encerramento do semestre legislativo. Enquanto isso, na turma 82, esses guerreiros apareceram , não no congresso, mas em aula, no último dia antes das férias de julho. Não foram só eles, mas o registro foi desta turma.

Festa Junina 3

2011-07-12T06:01:00.000-07:00

Festa Junina 2

2011-07-05T07:41:00.000-07:00

Festa Junina

2011-07-05T07:39:00.000-07:00

2011-06-23T18:14:00.001-07:00

2011-06-20T10:21:00.000-07:00

2011-06-14T04:36:00.000-07:00

ALUNOS DA QUINTA SÉRIE EM SAÍDA PARA VISITAÇÃO DA FÁBRICA DA ANCHOITA

Turma 82 - trabalho do escuna, atividades relacionadas à língua inglesa

2011-06-10T11:27:00.000-07:00

NASA - significado em inglês (já está feito pelo grupo)
CHEGADA DO HOMEM À LUA-criar um perfil em uma folha de ofício do astronauta Neil Armstrong, com NAME: ...BORN ON......, NATIONALITY:.....
DESENVOLVIMENTO ESPACIAL: Nome das naves americanas mais atuais com a pronúncia correta. Exemplo: apple-/épol/
Busquem a pronúncia correta no >>http://translate.google.com.br/?hl=pt-BR&tab=wT
PRIMEIRA VIAGEM NA ÓRBITA DA TERRA: perfil do principal astronauta presente na nave, como no trabalho de Gabriele, Thaís, Juliana e Ísis.
CORRIDA ESPACIAL: perfil do astronauta brasileiro, (único), como no trabalho CHEGADA DO HOMEM À LUA
CONSEQUÊNCIAS DA CORRIDA ESPACIAL: citar o que aparece de imagens na busca por SPACE GARBAGE ou SPACE RUBBISH, que tipo de lixo aparece nas imagens.

Traduza os cinco passos a seguir para resolver um conflito

2011-06-01T19:02:00.000-07:00

Instructions

1. Listen to the other person.

2. Don´t judge. Look at the information or fact, not in the opinion.

3. Understand what the other person explains; don´t change the facts;

4.Identify with the feelings. Imagine yourself in the situation.

5. Use "I" not "You" in your opinions. Example: "You are ridiculous" is W R O N G. "I feel that this idea may be wrong" is a RIGHT ALTERNATIVE.

inglês	português
A	Um, uma
Agree	Concordar
Are	São, estão
Atmosphere	Clima
Change	Mudar
End	Terminar
Explain	Explicar
Fact	Fato
Feel	Sentir, sentir´se
Feeling	Sentimento
Hand	Mão
Have to	Ter que
Hug	Abraço
Identify	Identificar-se
In the	No, na
Is	É, está
It is	É
Judge	Julgar, juiz
Last	Ultimo
Listen	Ouvir
May	Poder
Not	Não
Of	De
Or	Ou
Other	Outro(a)
Person	Pessoa
Point	Ponto
Right	Certo
Shake	Aperto
Smile	Sorriso, sorrir
Some	Algum(a) (ns)
Statement	Declaraçao
That	Que
The	O,a,os,as
There are	Há
This	Isto, este
Undertand	Entender
What	O que, qual
With	Com
Wrong	Errado
You	Você
You	Você
Your	Seu, sua
Yourself	A si mesmo

Olá turmas de 7as e 8as séries, entrando na campanha do mês da prevenção às violências!!

2011-06-01T17:20:00.000-07:00

Observe os posters acima, todos eles têm em comum a intenção de convencer as pessoas de que a violência tem que acabar, que não é normal resolver conflitos com violência.Alguns posteres são americanos, outros europeus, enfim, o mundo inteiro sofre com o aumento dos casos de mortes por violência, seja no trânsito ou em casa.
Nestes posteres, há a violência em geral, violência em casa(doméstica), contra a mulher, na escola, nas ruas, a violência física e sexual.
Usando o vocabulário abaixo, traduza os posteres em uma folha de caderno.
Em seguida, deixe seu voto para o poster que mais gostou.
Vocabulário:

Vocabulário

anything-nada, qualquer coisa

await-aguardar

be-ser, estar

blame-culpar

break-quebrar

children-crianças

coercion-coersão, controlar através da violência

deny-negar

feel-sentir-se

help-ajudar

isolation-isolamento

listen-ouvir

male-homem, masculino

man-homem

neglected-negligenciado(da), com falta de cuidados

never-nunca

peace-paz

power-força

solve-resolver

son-filho

street-rua

teach-ensinar

threat-ameaçar, ameaça

use-usar

wait-esperar

watch-assistindo, olhando

women-mulheres

your-seu

Informação extra: ´s = is= é, está
ing no final das palavras é similar a ---ando, ---endo, ---indo
o termo ´ll= indica que a frase estárá no futuro.

Turmas de 5as séries!

2011-05-31T09:41:00.000-07:00

Esperamos que vocês tenham gostado de conhecer a indústria de benefiamento da anchoita na MG, Av.Portugal, 204. O que nós, professores e direção, queremos com essa visita:
>>>>>>>>>>que os jovens entendam que fazemos parte de algo maior, se eu não tiver atitudes corretas os outros não progridem também; se eu etiquetar errado, não tiver minhas mãos limpas, alguém mais tarde vai pagar por isso;
>>>>>>>>>>>>>>que os jovens entendam que em um alimento industrializado tem o resultado de experiências e esforços de toda uma equipe de profissionais; em uma rede de serviços maior do que podemos imaginar; (o molho de tomate vem de Santa Catarina, por exemplo)
>>>>>>>>>>>>>>>>>que as pessoas que trabalham lá, desde as meninas e meninos da etiquetagem, até a engenheira Nádia e o criador da ideia, o professor Milton, da universidade, precisaram seguir regras para chegar onde estão hoje;
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>que não há sucesso sem esforço, todos os dias;

Projeto Anchoita, mais fotos!!

2011-05-30T19:14:00.000-07:00

Projeto Anchoita, mais fotos!!

2011-05-24T19:48:00.000-07:00

Industrialização da anchoita começa em maio

2011-05-24T19:36:00.000-07:00

Industrialização da anchoita começa em maio

2011-05-17T05:45:00.000-07:00

A anchoíta na merenda escolar

Vamos conhecer um pouco mais sobre o projeto Anchoita para aprimorar nosso conhecimento e desenvolvermos melhor o nosso trabalho, então clique no link e assista o vídeo!

Ola alunos de Inglês!

2011-05-11T10:09:00.000-07:00

Uma escola da Escócia quer conhecer nossos alunos! Vamos mostrar a eles quem somos, a nossa escola, a nossa rotina, a lagoa, quem sabe a gente não aprende a valorizar mais o que é nosso ao mostrar para outras pessoas?

Prof.Marcia

Projeto de Apresentação- Oficina de Matemática - 30 de abril

2011-05-02T11:39:00.000-07:00

Inicio apresentacao

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Oficina de Matemática ( Formação Continuada/ 30 de abril )

2011-05-02T11:37:00.001-07:00

Blocos logicos curso1

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Passeio a Festa do Mar

2011-05-02T10:46:00.000-07:00

Olá turma 71! Matem esta palavra-cruzada!!! hint- dica, word-palavra, submit-submeter como está o jogo a correçao, start over-recomeçar. play again-jogue de novo. Atenção. Jogue mais de uma vez porque os jogos não são iguais. Você tem 30 minutos.

2011-04-19T03:20:00.000-07:00

imperatives crossword puzzle game » crossword creator

Olá turma 53, tentem resolver esta palavra-cruzada, seus colegas têm as respostas:

2011-04-10T18:34:00.001-07:00

Inglês =5a série crossword puzzle game » make crossword puzzle

2011-04-04T20:39:00.000-07:00

https://picasaweb.google.com/Luizarui/21032011?authkey=Gv1sRgCM-c3e7a96L2eg#

2011-03-21T18:44:00.000-07:00

Aulas começam em 28 de fevereiro.

2011-02-16T14:31:00.000-08:00

Você reconhece alguns ex-alunos que viraram celebridades? Tente reconhecê-los e vá imaginando estas pessoas forrando os seus livros, organizando a mochila, vendo se tinha tema, dando uma olhada nos cadernos antes da aula para saber de que "planeta" o professor veio, etc...

Boas Férias

2011-01-22T05:37:00.000-08:00

Prefeito Janir Branco visitou a escola em 1o de março, so falta o ano!!! Quem souber poste um comentário!

2010-12-27T06:12:00.000-08:00

Formatura Rui Poester Peixoto 2010

2010-12-18T00:08:00.001-08:00

Trabalho de História sobre a cultura africana, alusivo ao dia da Consciência Negra, 19 de novembro de 2010, turmas 81 e 82, prof.Maria Luiza

2010-11-21T10:04:00.000-08:00

Fearg - Dia 11 de agosto de 2010, turmas 71 e 72

2010-08-11T17:32:00.000-07:00

Vencedoras da Gincana da Copa do Mundo

Escola Rui Poester se apresenta na FEARG 2010

2010-08-09T11:24:00.000-07:00

O Grupo de dança açoriana ¨Maria Ercília Coutinho¨da Escola Rui Poester Peixoto se apresentou na FEARG nos dias 29 de julho e 8 de agosto.

2010-08-09T11:19:00.000-07:00

2010-08-09T11:03:00.000-07:00

Escola Rui Poester se apresenta na FEARG 2010

2010-08-09T10:53:00.000-07:00

A Escola Rui Poester Peixoto apresentou-se na FEARG com seu grupo de dança açoriana chamado Maria Ercília Coutinho nos dias 29 de julho e 8 de agosto.

Copa do Mundo no Rui Poester Peixoto

2010-07-10T15:43:00.000-07:00

Agradecimentos aos fotógrafos Yanka (turma 64), João (turma 61) e Kimberlym (turma 82)

2010-06-27T19:13:00.001-07:00

Parabéns aos bafanas bafanas da 64 e aos alemães da 72.

5o circuito Ecosul>>> Larissa 82 1o.lugar, lançamento de disco!!!!!!!!!!!!

2010-06-06T10:58:00.000-07:00

2010-05-31T11:39:00.000-07:00

Preparativos para a prova de decoração das salas na gincana da COPA

2010-05-30T18:38:00.000-07:00

2010-04-13T16:49:00.000-07:00

2010-04-13T16:31:00.000-07:00

2010-04-13T16:23:00.000-07:00

2010-04-13T16:15:00.000-07:00

2010-04-13T16:09:00.000-07:00

2010-04-11T07:18:00.000-07:00

As 6as séries foram ao teatro assistir à duas performances de André Barros no dia 09 de abril de 2010. (uma sobre um primo chamado clodoaldo e a outra sobre a indecisão de um jovem). Aqui algumas fotos para registrar o passeio. Parabéns pelo bom comportamento mostrado naquela tarde.

2010-04-02T18:38:00.001-07:00

Trecho de texto da Folha de São Paulo online

2010-03-27T18:14:00.000-07:00

O diretor de cinema canadense James Cameron afirmou neste sábado, no coração da Amazônia, que seu último filme, "Avatar", foi realizado para "combater o ceticismo" e conscientizar as pessoas sobre a necessidade de fazer algo contra a mudança climática.
"Essa é a magia dos filmes: eles podem mudar a percepção da realidade" disse Cameron, que participou hoje em Manaus do Fórum Internacional sobre Sustentabilidade da Amazônia.
Para o cineasta, as pessoas tendem a negar as consequências negativas da mudança climática expostas pelos cientistas ou em documentários como "Uma verdade inconveniente" do ex-vice-presidente dos Estados Unidos Al Gore, que também participou ontem do Fórum.
Cameron ressaltou que os argumentos racionais dos cientistas "não servem contra a carga emocional da negação" mas que, por outro lado, a emotividade de um filme pode sim mexer com as consciências. "Não pretendo ser um cientista nem um especialista, mas talvez seja preciso um artista para falar sobre a mudança climática", afirmou o cineasta, que acrescentou que "Avatar" pretende retratar a forma como a sociedade tecnológica trata a natureza.
O diretor explicou que da mesma forma que os "Na'vi" (moradores do planeta em que se passa "Avatar") acham que todos os seres viventes estão conectados, os ambientalistas atuais demonstraram que todos os sistemas do planeta afetam uns aos outros e que, por esse motivo, nossas ações têm repercussões globais.
O diretor comparou os seres humanos com bactérias em uma placa de Petri: crescem, se multiplicam, invadem seu entorno e, no final, morrem.
"Nós estamos nos estendendo por todas as partes: o que vai acontecer quando a Terra não puder mais?", questionou Cameron, que advertiu sobre a insustentabilidade do modelo de globalização em que as tendências de consumo aumentam e os recursos se esgotam.
Retirado de: http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u713017.shtml

Avatar - 7as e 8as, cine Dunas cidade, obrigada pela recepção!

2010-03-27T17:56:00.000-07:00

no escuro>>>

>>>>Alunos que não se importaram com as fotos estão no blog, os que cubriram o rosto ou se esconderam foram respeitados.:)

Luto por Juçara!!!

2010-01-05T04:32:00.001-08:00

2009-12-30T10:57:00.001-08:00

Alunos do curso de digitação
Aprovados no teste de digitação:
Brenda, Raquel, Ariana, Lara, Amanda, Grabriela, Mariana, Lediomar, Abner, Maike.
Reprovados no teste de digitação:
Tatiana, Júlia, Félix.

2009-12-30T10:54:00.000-08:00

Festa Junina das Séries Iniciais

2009-07-03T19:27:00.001-07:00

Dia Nacional do Livro Infantil!!!

2009-04-26T17:08:00.000-07:00

Festa do mar

2009-04-19T10:24:00.000-07:00

Fotos da turma da prof.Margareth!

2009-04-07T09:55:00.000-07:00

Ola pessoal das 7as e 8as, parabéns pela educaçao no passeio à Festa do Mar!! Olhem as fotos!!! Prof.Marcia

2009-04-07T09:34:00.001-07:00

Bom ano letivo

2009-03-05T09:33:00.000-08:00

O ano começou, novas turmas, novos colegas, novos professores, agora é hora de trabalhar e fazer valer tudo que vocês puderem aprender. Ah, e não esqueçam, dia 16 nossa escola está de parabéns. Abraços a todos!!!!

Bem-Vindos

2009-02-26T18:08:00.000-08:00

Oi gurizada, é com muita alegria que mais uma vez os recebemos para mais um ano letivo. Sejam muito bem-vindos e que este ano seja repleto de muita aprendizagem, diversão e paz.

VOLTAMOS EM 2 DE MARÇO DE 2009, PESSOAL!!!

2009-02-21T04:56:00.000-08:00

Se a gente estiver com o mesmo objetivo na cabeça, tudo vai dar certo: fazer novos amigos, preservar os amigos do peito, ler mais, associar o conteúdo das aulas e o que se vê na vida, na TV, nas revistas e em casa, respeitar o outro (cada um no seu quadrado) e, muito importante, tirar BOAS NOTAS, 2009 vai ser nota DEZ!!!!!!!!!!!!!!!!!
Teacher Marcia.

Fotos da Festa Artística

2008-12-08T17:43:00.001-08:00

Parabéns alunos, professores, funcionários e todos aqueles que colaboraram para que a nossa Feira de Projetos e nossa Festa Artística mais uma vez fossem um sucesso, é com muito orgulho que publico aqui as recordações que conseguimos resgatar na máquina para todos verem, porque as que ficam em nossas mentes e corações, essas são somente nossas. Mais uma vez parabéns, estavam todos maravilhosos.

Um abraço enorme, Maria Luiza, Luciana e Juliana.

2008-11-20T16:53:00.000-08:00

É com muita alegria que coloco aqui as fotos da Mostra do Dia da Consciência Negra com os trabalhos desenvolvidos pelas turma de 7ª e 8ª séries e a turma 51. Parabéns a todos e o nosso agradecimento aos colegas que nos visitaram.

Nossas Festas

2008-11-05T16:34:00.000-08:00

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